وزير التعليم يزور مدرسة كوازاه الفنية بطوكيو للاطلاع على التجربة اليابانية في التعليم الفني

أجرى الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني زيارة ميدانية إلى مدرسة كوازاه الفنية الصناعية بالعاصمة اليابانية طوكيو، والتي تأسست عام 1907، وتُعد من أبرز المؤسسات التعليمية الرائدة في إعداد الكوادر الماهرة في مجالات الفنون الحرفية والتطبيقية.

اليابان نموذج عالمي في التعليم الفني

- Advertisement -

أكد وزير التعليم أن اليابان تُعد من الدول الرائدة عالميًا في مجال التعليم الفني والتطبيقي، حيث تعتمد على نظام يجمع بين الدراسة النظرية والتدريب العملي بما يواكب متطلبات سوق العمل محليًا ودوليًا.
وأشار إلى أن هذه الزيارة تأتي ضمن جهود مصر للاستفادة من التجربة اليابانية المتقدمة في التعليم الفني وتطبيق ما يتناسب منها مع السياق المصري.

تفقد للأقسام والمعامل والورش

خلال الزيارة، تفقد الوزير أقسام المدرسة التي تشمل: الفنون الحرفية، التصنيع الميكانيكي، الديكور، الجرافيك، والتصميم. كما زار الفصول والمعامل والورش، وأشاد بمستوى الإبداع والدقة في الأعمال الفنية للطلاب، والتي تعكس مهارات عالية وتدريبًا عمليًا متقدمًا.

دمج التعليم مع الأنشطة الرياضية

التقى الوزير بعدد من الطلاب أثناء تدريبهم على رياضة كرة السلة، وحرص على مشاركتهم والتقاط الصور التذكارية، مؤكدًا أن الوزارة تدعم الأنشطة الرياضية جنبًا إلى جنب مع العملية التعليمية لبناء شخصية متكاملة للطالب تجمع بين العلم والفن والرياضة.

نظام الدراسة والالتحاق بالمدرسة

تعمل المدرسة بنظام فترتين:

الفترة الصباحية: 500 طالب، مدة الدراسة 3 سنوات.

الفترة المسائية: 300 طالب، مخصصة للعاملين صباحًا، مدة الدراسة 4 سنوات.

ويتم الالتحاق بالمدرسة عبر اختبار قدرات بعد المرحلة الأساسية أو من خلال توصية من المدرسة السابقة في حال وجود مواهب فنية خاصة، بينما يبلغ معدل المعلمين إلى الطلاب (1 : 10)، ما يتيح بيئة تعليمية متميزة.

أهداف ورسالة تعليمية واضحة

تتبنى المدرسة رؤية تعليمية تقوم على “أن يكون للطالب رؤية قادر على تطبيقها”، مع التركيز على تنمية المرونة، قوة الملاحظة، والقدرة على الإبداع. وتشير الإحصاءات إلى أن معظم خريجي المدرسة يلتحقون بالجامعات، وخاصة كليات الفنون الجميلة والتطبيقية.