أعلن النائب الدكتور نبيل دعبس، رئيس لجنة التعليم والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس الشيوخ، أن اللجنة تُجري حاليًا دراسة شاملة حول الأبعاد التربوية والتعليمية لاستخدام الهواتف المحمولة، وتأثيراتها على سلوك الأطفال والنشء ومستويات التحصيل الدراسي، في ظل التوسع المتزايد في استخدام التكنولوجيا الرقمية بين مختلف الفئات العمرية.
وأوضح أن الدراسة تأتي في إطار متابعة المتغيرات التي يشهدها المجتمع، وحرص اللجنة على تحقيق التوازن بين الاستفادة من التطور التكنولوجي وحماية الأطفال من الآثار السلبية للاستخدام غير المنضبط للأجهزة الذكية.
حوار مجتمعي لصياغة تشريع متوازن
وأكد دعبس أن اللجنة تستعد لإطلاق حوار مجتمعي موسع يضم خبراء في مجالات التعليم والتكنولوجيا وعلم النفس، إلى جانب ممثلين عن الأسرة والإعلام، بهدف الوصول إلى رؤية متكاملة وإطار تشريعي يحقق الاستخدام الآمن والمسؤول للتكنولوجيا الرقمية.
وأشار إلى أن الحوار يستهدف وضع أسس واضحة لتنظيم استخدام الهواتف المحمولة، بما يدعم العملية التعليمية ويحافظ على الصحة النفسية والسلوكية للأطفال والشباب.
الاستفادة من التجارب الدولية
وأوضح رئيس لجنة التعليم بمجلس الشيوخ أن الدراسة تسترشد بعدد من التجارب الدولية الناجحة في تنظيم استخدام الهواتف المحمولة والإنترنت، للاستفادة من أفضل الممارسات العالمية في هذا المجال.
وأشار إلى التجربة الفرنسية التي أقرت حظر استخدام الهواتف المحمولة داخل المدارس الابتدائية والإعدادية، بهدف تعزيز تركيز الطلاب والحد من ظواهر التنمر والمشكلات السلوكية داخل المدارس.
كما لفت إلى التجربة الصينية، التي فرضت قيودًا زمنية على استخدام الإنترنت والألعاب الإلكترونية لمواجهة ظاهرة الإدمان الرقمي بين الأطفال والشباب، بالإضافة إلى التجربة البريطانية التي ركزت على حماية خصوصية الأطفال وتشديد مسؤولية المنصات الرقمية في الحفاظ على بياناتهم.
الأسرة والمدرسة والإعلام شركاء في المواجهة
وشدد الدكتور نبيل دعبس على أن مواجهة التحديات المرتبطة بالاستخدام المفرط للهواتف المحمولة لا تعتمد على التشريعات وحدها، وإنما تتطلب تكاملًا بين مختلف مؤسسات المجتمع.
وأوضح أن الأسرة تمثل خط الدفاع الأول من خلال وضع ضوابط واضحة لاستخدام الهواتف داخل المنزل، فيما يقع على عاتق المدارس تعزيز مفاهيم المواطنة الرقمية والأمن السيبراني والاستخدام الآمن للتكنولوجيا ضمن المناهج التعليمية.
وأضاف أن وسائل الإعلام تؤدي دورًا مهمًا في نشر الوعي المجتمعي بمخاطر الاستخدام غير الرشيد للتكنولوجيا، وتعزيز ثقافة الاستخدام المسؤول للأدوات الرقمية.
تشريع جديد للتحول الرقمي المسؤول
وكشف رئيس لجنة التعليم والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس الشيوخ أن نتائج الحوار المجتمعي المرتقب ستسهم في إعداد مشروع قانون جديد أو إدخال تعديلات تشريعية تنظم استخدام الهواتف المحمولة، خاصة بالنسبة للفئات العمرية الصغيرة، بما يحقق التوازن بين متطلبات العصر الرقمي وحماية الأطفال.
وأكد أن هذه الخطوة تنسجم مع رؤية الدولة لبناء الإنسان المصري والاستثمار في رأس المال البشري، مشيرًا إلى أن مصر تمتلك فرصة لتقديم نموذج عربي وإقليمي في مجال التحول الرقمي المسؤول، يقوم على توظيف التكنولوجيا لخدمة التنمية، مع الحفاظ على النشء من المخاطر السلوكية والنفسية المرتبطة بالاستخدام غير المنضبط للتقنيات الحديثة.
